七月，彭城的脉络里，流淌着年轻的诗行。他们踏过阡陌，所经之处，语言的清泉开始吟唱，科学的星子悄然萌动。他们是江苏师范大学江苏圣理工学院-中俄学院“泉声化育，言振阡陌”实践团的青春信使，17名队员带着初心滚烫的墨，在热土上，谱写了一卷关于声音梦想与成长的流动史诗。
第一章：泉之源 - 在寂静处酝酿春汛
蝉鸣尚未盈耳时，案头灯已醒。
当六月的蝉鸣初响，“泉声化育”的种子便在心中悄然萌芽。团队成员们从六月底便开始精心筹备。案头灯下，是反复推敲的教案；讨论声中，是智慧碰撞的火花。他们深知，每一次出发，都承载着责任与期待。7月2日，备课的序曲正式奏响，只为将最动听的语言韵律、最奇妙的科学奥秘，化作滋养心灵的甘霖;只为，给即将遇见的眼眸，一个澄澈的回响。
(配图：团队围坐备课的暖光剪影)
第二章：声之吻 - 唤醒沉睡的母语河流 @工人文化宫
七月的晴光，照亮文化宫敞开的门廊。
初一的青涩，撞见语言的琳琅。他们来时，是泉，而非匠。诗集轻诵，引一室琅琅，如清溪跌宕于山谷；趣味配音，点染童声，似精灵掠过林梢；巧言挥洒，童言绘故园，那是用乡音调匀的颜料，为母语的画卷初绽芬芳。二十一颗心灵舒展如叶，在普通话的清泉里，汲养、生光。那无形的桥梁悄然架起，一端是传承的根脉，一端是未来的遥望。此间情谊，化作工宫纸笺上盛开的墨花——一封温热的褒扬，是对这“声之吻”最深的回甘。
(配图：徐州市工人文化宫-恩启教育培训表扬信柔和特写)
第三章：火之翼 - 在白云之上种下好奇@鼓楼区白云山社区
踏进社区，梦已鼓翼。
白云山下，社区的天穹很低，低到刚好够少年们播种星辰。指尖生风，气体升腾起雏鹰的羽；酒精点燃，焰舌舔舐着苍穹的衣。当稚嫩的手掌握住水瓶，“水火箭”便成了他们与重力对话的诗句。屏息，凝望——那奋力挣脱地表的弧线，刺破云层的寂静，在惊呼与日光交汇的顶点，一朵名为“好奇”的白莲，粲然盛开。此刻，小小的身影昂首，目光追随那轨迹穿越尘埃，抵达了银河的界碑。飞天的火种，正以这种方式，在童眸里点燃永恒的光。
（配图：酒精火箭小实验、火箭原理理论讲解与水火箭升空瞬间的仰拍定格）
(配图：团队成员协助社区学生制作水火箭)
第四章：桥之渡 - 于斑斓园囿架设通途@空军勤务学院蓝天幼儿园
步入童园，步入纯真。
空军勤务学院内的蓝天幼儿园，时光浸润着一层甜润的蜜。队员们蹲下身来，低于草芥，只为平视那澄澈的窗口。推普游戏如跳跃的音符，拂过舌尖，让童言更清脆，如清晨的铃。纸桥承重，是静默的竞技场。折叠、垒砌、轻放……纸张的骨骼在呼吸，承载起想象的砝码。每一次桥身的微颤，都叩响着智慧的清音。稚气的嘴角噙笑，精巧的纹路在指下蔓延——一座纸桥的屹立，连通了童稚的今天，与物理世界的未来；一声声标准的童音，架起了语言最初的虹霓，通往更广阔的山河。
(配图：小朋友们认真制作纸桥)
(配图：小朋友们认真上课，举手回答问题)
第五章：光之痕 - 声浪与星痕的交汇
足迹所印，星河涌动。
那些关于声音的呢喃，关于火箭的呼啸，关于纸桥的沉思……已然穿透城市的边际，化作荧幕上流动的光河。团队实践被多家媒体报刊报道，这些远方的声音将故事拾起，编织进浩瀚的信息云层。每一次点击的涟漪，每一次分享的路径，都似星辰在夜空悄然擦亮，汇成一片赞誉的星河。年轻的荣光，在更辽远的地方映照，沉默的大地，记下了这束光的热度。
终章：归去来兮 - 此心如玉，步履如歌
一场实践，一次朝圣。“泉声化育，言振阡陌”—八字节，是起笔，亦是落款。
这个夏天，江苏师范大学江苏圣理工学院-中俄学院的青年学子们，用脚步丈量责任，用汗水浇灌成长。他们播撒下的点点星光，终将在时光里汇聚成璀璨星河。愿这“泉声”永远清澈，愿这“步履”永不停歇，让青春之花，在祖国最需要的地方，持续绽放出最绚丽的光华！
教室的墨香未散，媒体的星轨犹存。这并非终点，而是泉眼初成的坐标。他们是播火者，亦是种花人。以语言的清泉，沁润文化的根系；以科学的火种，燃亮探求的旅程；以青春的体温，熨帖城市的肌理。
他们是七月的风，终会再次吹过无垠的田野。
泉声常在，星河长明。
（通讯作者：江苏师范大学 黄磊 张欣彤 李曼熙 顾紫煊 王子馨 曹依晗 张雅涵 颜嘉蓉 薛佳明 陈麒宇 刘滨宾 朱骊冰 孙伟航 王心宇 赵嘉仪 张华玲 高鑫鑫）
